
Diplomatura en Pedagogía Sistémica
para la Transformación Educativa
Para docentes, orientadores, directores y personas afines
Aplica el pensamiento de las Constelaciones Familiares al campo educativo. Una mirada que transforma el aula, las dinámicas familiares y el aprendizaje.
La Pedagogía Sistémica incorpora las Constelaciones Familiares al campo educativo. Cuando el docente aprende a leer las dinámicas invisibles —lealtades, exclusiones, mandatos— puede acompañar desde un lugar mucho más profundo.
Currículo del Instituto de Pedagogía Sistémica. Cada módulo combina exposición conceptual, dinámica vivencial y espacio de reflexión.
12 hs · 4 encuentros
9 hs · 3 encuentros
12 hs · 4 encuentros
12 hs · 4 encuentros
9 hs · 3 encuentros
6 hs · 2 encuentros
Aprobación con 75% de asistencia mínima y presentación del Proyecto Final. Al finalizar recibís Diploma, Analítico de Materias y C.A.F. — ver el respaldo de la certificación ↓
La primera Diplomatura en Pedagogía Sistémica de LATAM. Un mismo proceso formativo, dos certificados con respaldo institucional distinto.
Con extensión universitaria Anhanguera — Relações que Transformam
100 hs cátedra · 20 encuentros online sincrónicos · 5 meses
Instituto de Pedagogía Sistémica · CPL Legajo N° 598 · Universidad Anhanguera (Brasil)
La CPL es la red de certificación más grande de Argentina — personería jurídica N° 201519 con resoluciones ministeriales y presencia en toda LATAM.
Con personería jurídica, resoluciones ministeriales, sellos y firmas. Número de resolución verificable en los ministerios.
Personería jurídica N° 201519Documento personal verificable online — incluye legajo único, DNI/CI y registro académico institucional.
Sin costo adicional — incluida con el certificadoListado de módulos cursados y aprobados con resoluciones ministeriales. Ideal para presentar ante instituciones.
Incluido con la Diplomatura
Licenciado en Letras por la Universidade Metodista de São Paulo (2006) y Diplomado en Salud Mental y Neurociencia (Asociación Educar · UAI, 2025).
Docente y coordinador en la Universidad Anhanguera (Brasil), donde dirige las extensiones curriculares en Constelación Familiar y Abordaje Sistémico para más de 500 estudiantes. Acompaña procesos individuales, grupales e institucionales en Argentina y Brasil.
Como docente, el curso de Pedagogía Sistémica transformó cómo entiendo a mis alumnos. Empecé a ver el sistema familiar detrás de cada conducta. Es una herramienta que no debería faltar en ninguna formación docente.
La constelación fue una experiencia que me cambió profundamente. Llegué con una pregunta y salí con una comprensión que no podría haber alcanzado de otra manera. Renan tiene una presencia y una claridad únicas.
Vine pensando que iba a hablar de un problema puntual. Lo que encontré fue algo mucho más profundo — patrones que se repetían en mi familia desde generaciones atrás. Renan los vio de inmediato.
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